北京师范大学行为健康研究中心

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家庭沟通与亲子教育专题

发布时间:2018-11-18 浏览次数:

每个孩子都有盛放的理由。良好的家庭教育环境是孩子健康成长所必需的“土壤”。我们依托国际公认的家庭教育循证方法(PMTO),结合我国实际开发了一套针对中国家庭特点和中国社会文化的家庭教育指导课程。课程包括8-10次小组活动,以工作坊形式开展,由讲师带领工作坊成员在系统学习理论知识的基础上,进行特定问题的讨论和互动,其中具体包括角色扮演、案例分析、情境体验、冥想等,通过这些生动的形式,并发放课程配套的手册和材料,使家长对每一次的主题都能深入浅出的理解内化,进而系统的提升广大家庭的教育理念和教育技能,促进儿童健康成长、家庭幸福和睦。

主要内容包括:

  • 理念提升:反思父母责任,梳理教育期望,树立恰当教育观。
  • 技能提升:如何与孩子沟通,如何给孩子有效的指示,如何表扬孩子,怎样建立家庭规则,能惩罚孩子吗,如何恰当监控孩子等。
  • 情绪调整:认识和调节自己的情绪,识别孩子行为背后的情绪,帮助孩子处理情绪。
  • 问题解决:有效管理家庭冲突,共同解决家庭问题,代际(祖父母、父母、孩子)沟通,尊重核心家庭的选择。

 


   
  

 

 

 




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